Programma Regionale Lombardia FSE+ 2021-2027
Voucher formativi per aziende e liberi professionisti in Regione Lombardia
Catalogo Regionale formazione continua
A chi è rivolto il Catalogo?
- I voucher formativi proposti da Regione Lombardia sono pensati per i lavoratori dipendenti, peri i titolari e i soci di imprese con sede legale nella Regione e per i lavoratori autonomi con domicilio fiscale in Lombardia.
- Sono esclusi i lavoratori con contratto di apprendistato e i collaboratori
Che cosa offre il Catalogo?
Il Catalogo Voucher permette agli interessati di accedere a corsi pensati per sviluppare le competenze e la crescita professionale, validati dalla Regione Lombardia e finanziati dalla stessa fino al 90% del costo di docenza.Â
Che cos'è il Catalogo Voucher formazione continua di Regione Lombardia?
Per incrementare le competenze, promuovere l’innovazione e rafforzare la competitività del tessuto aziendale lombardo, Regione Lombardia mette a disposizione voucher fino a 50.000 euro per impresa finalizzati all’aggiornamento dei lavoratori.
I corsi validati dalla Regione sono presenti all’interno del Catalogo Voucher Regione Lombardia, da cui si possono scegliere percorsi di interesse.
Quanto viene coperto dai Voucher Formativi rispetto al costo del corso?
Il valore dei Voucher Formativi Regione Lombardia rispetto al costo del corso – di docenza nello specifico – varia sulla base del soggetto che la richiede, secondo i seguenti parametri:
- Lavoratori autonomi, Liberi professionisti e soggetti beneficiari fino a 9 addetti: 90% voucher e 10% contributo
- Soggetti beneficiari da 10 fino a 50 addetti: 70% voucher e 30% contributo
- Soggetti beneficiari a partire da 51 addetti: 50% voucher e 50% contributo
Nota bene: Il massimo contributo erogabile è di 2.000 euro per persona e fino a 50.000 euro per impresa all’anno.
I Corsi a catalogo For
SU RICHIESTA
Crediamo che solo tu sappia cosa serve di più a te o alla tua azienda. Se hai in mente un corso che vorresti trovare tra i voucher disponibili, contattaci per permetterci di svilupparlo e fartene usufruirneÂ
CORSO A CATALOGO: INGLESE INTERMEDIO B2 - ID 17454
Competenze di ingresso: richiesto inglese livello B1
Modalità di erogazione e formazione: Aula; in assetto aziendale
Durata del percorso: 38 ore
Costo per partecipante, comprensivo di costo di iscrizione: 990, 00 € (di cui verrà poi rimborsata la percentuale corrispondente alla tipologia di soggetto richiedente)
Modalità di certificazione: Alla fine del percorso ai partecipanti che avranno frequentato almeno il 75% delle ore e svolto la prova finale scritta, verrà rilasciato un attestato ci partecipazione con conoscenze e abilità apprese.
Articolazione del percorso:
- MODULO 1: Fluency & Socializing
- MODULO 2: Professional Communication & Writing
- MODULO 3: Public Speaking & Meetings Management
- MODULO 4: Problem Solving & Negotiation
Metodologie & Strumenti: Ogni lezione è strutturata internamente secondo il modello PPP (Presentation, Practice, Production):
Presentation (20-30 min): Introduzione del contesto e delle strutture (grammatica/lessico).
Practice (30-40 min): Esercizi guidati e strutturati per fissare i concetti.
Production (50-60 min): Attività totalmente comunicativa ed esperienziale (il Task vero e proprio).
Nel panorama della glottodidattica contemporanea e della progettazione di percorsi formativi per l’apprendimento delle lingue straniere, il modello PPP (Presentation, Practice, Production)rappresenta uno dei framework strutturali più solidi, longevi ed efficacemente applicati. Introdotto prevalentemente a partire dagli anni ’60 e ’70 all’interno dell’approccio situazionale e successivamente integrato nelle metodologie comunicative, la PPP si basa su una progressione lineare e sequenziale dell’apprendimento. Il principio cardine del modello prevede il trasferimento graduale del controllo del flusso comunicativo e della correttezza formale dal docente all’allievo, muovendosi costantemente lungo un continuum che va dall’accuratezza (accuracy) alla fluidità (fluency)
CORSO A CATALOGO: QUALITÀ' e BENESSERE ORGANIZZATIVO - ID 17771
Destinatari: Direttori di azienda, HR Manager, Responsabile Risorse Umane
Competenze di ingresso:Â
- Predisporre piani di formazione e sviluppo del personale
- Livello EQF: 5
CONOSCENZE - Metodi di rilevazione dei bisogni formativi
- Metodi di valutazione di progetti formativi
- Metodologia della formazione del personale
ABILITÀ - Applicare metodologie di pianificazione formativa
- Applicare metodologie di rilevazione dei bisogni formativi
- Applicare tecniche di bilancio di competenze
- Applicare tecniche di progettazione formativa
- Applicare tecniche di valutazione della formazione
- Utilizzare strumenti per l’analisi dei fabbisogni formativi
Modalità di erogazione e formazione: Aula; in assetto aziendale
Durata del percorso: 32 ore
Costo per partecipante, comprensivo di costo di iscrizione: 1200, 00 € (di cui verrà poi rimborsata la percentuale corrispondente alla tipologia di soggetto richiedente)
Modalità di certificazione: Alla fine del percorso ai partecipanti che avranno frequentato almeno il 75% delle ore e svolto la prova finale scritta, verrà rilasciato un attestato ci partecipazione con conoscenze e abilità apprese.
Articolazione del percorso:
- M1: Dalla Sicurezza Normativa al Benessere Organizzativo
- M2: Fattori Psicosociali, Stress e Prevenzione (ISO 45001 & ISO 45003)
- M3: Coinvolgimento, Partecipazione e Clima Aziendale
- M4: PDCA Applicato al Welfare: Indicatori e Project Work
Metodologie & Strumenti:Il Training on the Job (affiancamento sul campo) è una metodologia formativa esperienziale in cui l’apprendimento avviene direttamente nel contesto lavorativo reale. Superando la didattica d’aula tradizionale, il TOJ permette di trasferire competenze pratiche, operative e comportamentali affiancando il lavoratore a un tutor o collega esperto (mentor).I Pilastri Operativi:
-Imparare Facendo (Learning by Doing): Osservazione guidata, esecuzione diretta delle mansioni e correzione immediata degli errori.-Personalizzazione: Contestualizzazione sui processi, sugli strumenti e sulle procedure specifiche dell’organizzazione.
-Ciclo di Sviluppo: Dimostrazione (il tutor mostra) – Esecuzione guidata (il discente applica) – Autonomia (messa in pratica indipendente).Vantaggi: Riduzione dei tempi di inserimento (onboarding), immediata applicabilità delle competenze e forte integrazione nella cultura aziendale
